Сообщений в теме: 257

[Disruptor]

по ходу парень опытный, теорию он знает, значит сможет стоять у доски и читать ее.

[mankubus]

по ходу парень опытный, теорию он знает, значит сможет стоять у доски и читать ее.

Ахуеть. Давай проведем простой тест. Автору топика тоже.

1. Начало семинара. Группа собралась и ведет себя как обычно напряженно. Выезд. Ты один тренер. Группа 40 человек. Из зала задается два вопроса "А какой у тебя опыт в соблазнении" и "а какое у тебя образование?".

2. Группа, середина семинара. Отчет по ДЗ. Один участник ничего не сделал. На вопрос "какого хуя?" начинает мелко дрожать, покрывается красными пятнами, у него перехватывает дыхаение и начинаются спазмы. Твои действия?

3. в группе оказывается человек, который любит пространственно и долго говорить о своих проблемах, которые НИКАКОГО отношения к теме тренинга не имеют. Если начинаешь его слушать, дловишь негатив от группы. которую этот участник заебал. Действия?

4. Участник просит тебя показать, как наводится конфузионный транс / ставятся якоря / генерируется МС / придумать ответ на вопрос / подсказать что делать в ситуации. Книгу все читали, сайт тоже. Требуют показать. Действия?

5. Участники просят для демонстрации кинестетики привести девушку и показать. Есть 15 минут кофебрейка. Действия?

6. В группе есть человек с протезом ноги. Пришел учиться соблазнять женщин. Какую индивидуальную работу ты с ним готов делать?

7. У участника группы есть явный запрос на индивидуальную психотерапию. Готов приехать вечером к тебе домой. Проблема связана с травматическими десткими переживаниями. Что будешь делать?

8. Участник группы постоянно ведет конспект и постоянно ловит тебя на неправильном изложении фактов. Твои действия?


.... могу привести еще ситуаций 20. Это реальные кейсы, которые решает тренер по сто раз на дню.

[Человек издалека]

ФИЛИПП, ей богу, зачем ты все это разжовываешь человеку.... Ясно же, что парень слегка недалек даже просто в вопросе о том как устроиться на работу... Согласись, что если бы человк был внутренне и внешне готов к этому и обладал неким житейским опытом он бы такой вопрос высказал не на форуме а хотя бы в личке.... и скорее всего не тебе а тренерам...

[Disruptor]

Манк, я утрирую...ЗЫ: Это не риторические вопросы? У меня есть ответы так то.

[mankubus]

это не риторические вопросы. Это обычная тренерская практика. Все взято из моего опыта.

[steach]

1. Начало семинара. Группа собралась и ведет себя как обычно напряженно. Выезд. Ты один тренер. Группа 40 человек. Из зала задается два вопроса "А какой у тебя опыт в соблазнении" и "а какое у тебя образование?". Если я стану тренером то опыт я планирую иметь не меньше 2-ух лет и не меньше 300 девочек, планирую к тому времени когда я стану тренером у меня будет уже высшее образование!2. Группа, середина семинара. Отчет по ДЗ. Один участник ничего не сделал. На вопрос "какого хуя?" начинает мелко дрожать, покрывается красными пятнами, у него перехватывает дыхаение и начинаются спазмы. Твои действия? Провести с парнем пару тренингов для самоуверенности, на полетах заставить его сделать домашнее задание хотя бы по 1 разу каждое, после чего обьяснить что если он смог сделать это на полетах сможет сделать и самостоятельно.3. в группе оказывается человек, который любит пространственно и долго говорить о своих проблемах, которые НИКАКОГО отношения к теме тренинга не имеют. Если начинаешь его слушать, дловишь негатив от группы. которую этот участник заебал. Действия? Отправить его к психотерапевту, пусть своими пережевания поделится с ним, и обьяснить, что на семинарах мы учим общаться с девушками а не делиться своими переживаниями, хочешь общаться общайся с девушками(подругами). 4. Участник просит тебя показать, как наводится конфузионный транс / ставятся якоря / генерируется МС / придумать ответ на вопрос / подсказать что делать в ситуации. Книгу все читали, сайт тоже. Требуют показать. Действия? Привести девушку показать или теоретически обьяснить и при полете предложить им проверить, пусть тренируется, будут непонятки подсказать.5. Участники просят для демонстрации кинестетики привести девушку и показать. Есть 15 минут кофебрейка. Действия? Выйти на улицу, познакомиться с девушкой и привести ее на семинар.6. В группе есть человек с протезом ноги. Пришел учиться соблазнять женщин. Какую индивидуальную работу ты с ним готов делать?Подобрать ему одежду, сделать его походку более уверенной, т.е. чтобы протез ноги был менее заметен при знакомстве с девушками, и пару треннингов для самоуверенности, и можно протез ноги использовать, как положительный фактор при знакомстве. 7. У участника группы есть явный запрос на индивидуальную психотерапию. Готов приехать вечером к тебе домой. Проблема связана с травматическими десткими переживаниями. Что будешь делать? При полете провести групповое знакомство пусть знакомится вместе с другими участники понаблюдает поучавствовает, и попробует сам.(неуверен)8. Участник группы постоянно ведет конспект и постоянно ловит тебя на неправильном изложении фактов. Твои действия? Скажу если я такой пиздабол, пусть тогда это докажет!

[Red Gremlin]

2 steachчувак, ты завалил все 8 кейсов. з.ы. пройдешь рмэс начнем разговаривать о тренерстве.

[Dervish]

Грем! Могешь подсказать примерно правильные ответы? Я вижу ошибки в некоторых его действиях, но некоторые и правильные как по мне)

[steach]

2 steach

чувак, ты завалил все 8 кейсов.


з.ы. пройдешь рмэс начнем разговаривать о тренерстве.

Я так и думал! Но не подозревал что все 8, скажи как правильно?
А насчет тренерства я так и хотел, как только пройду все 3 блока, так сразу свяжусь!

[jabby]

Проще в космонавты. Занимай за мной. Хотелось бы увидеть ответы на задачки.

[Red Gremlin]

Хотелось бы увидеть ответы на задачки.
обойдетесь )

[Disruptor]

1. Начало семинара. Группа собралась и ведет себя как обычно напряженно. Выезд. Ты один тренер. Группа 40 человек. Из зала задается два вопроса "А какой у тебя опыт в соблазнении" и "а какое у тебя образование?".

- Есть опыт, есть! Потом объясню, что тренерами просто так не становятся и т.д.

2. Группа, середина семинара. Отчет по ДЗ. Один участник ничего не сделал. На вопрос "какого хуя?" начинает мелко дрожать, покрывается красными пятнами, у него перехватывает дыхаение и начинаются спазмы. Твои действия?

Успокою его.

3. в группе оказывается человек, который любит пространственно и долго говорить о своих проблемах, которые НИКАКОГО отношения к теме тренинга не имеют. Если начинаешь его слушать, дловишь негатив от группы. которую этот участник заебал. Действия?

Найду момент в его речи и тактично остановлю его и предложу перейти к теме семинара.

4. Участник просит тебя показать, как наводится конфузионный транс / ставятся якоря / генерируется МС / придумать ответ на вопрос / подсказать что делать в ситуации. Книгу все читали, сайт тоже. Требуют показать. Действия?

Если это в теме семинара, то покажу.

5. Участники просят для демонстрации кинестетики привести девушку и показать. Есть 15 минут кофебрейка. Действия?

Мало времени. Не пойду на это.

6. В группе есть человек с протезом ноги. Пришел учиться соблазнять женщин. Какую индивидуальную работу ты с ним готов делать?

ХЗ

7. У участника группы есть явный запрос на индивидуальную психотерапию. Готов приехать вечером к тебе домой. Проблема связана с травматическими десткими переживаниями. Что будешь делать?

Проведу психотерапию.

8. Участник группы постоянно ведет конспект и постоянно ловит тебя на неправильном изложении фактов. Твои действия?

Обясню, что у нас в главном единство, во второстепенном - расхождение, во всем - любовь! Что лучше сконцентрироваться на главном и на выполнении заданий.

[Makedonsky]

Можно я тоже попробую?

1. Начало семинара. Группа собралась и ведет себя как обычно напряженно. Выезд. Ты один тренер. Группа 40 человек. Из зала задается два вопроса "А какой у тебя опыт в соблазнении" и "а какое у тебя образование?".

У меня достаточный опыт, чтобы прямо сейчас погнать всех вас, засранцев, выполнять полевое. А ну быстро, бля, для кого мы горбатились, ебланы?


2. Группа, середина семинара. Отчет по ДЗ. Один участник ничего не сделал. На вопрос "какого хуя?" начинает мелко дрожать, покрывается красными пятнами, у него перехватывает дыхаение и начинаются спазмы. Твои действия?

Во-первых, я постараюсь определить действительно ли человеку хуево или просто страшно.

Если хуево - нужен врач.
Если страшно - отстебаю, дам отдельного мотивирующего пинка перед следующим полевым или домашкой.


3. в группе оказывается человек, который любит пространственно и долго говорить о своих проблемах, которые НИКАКОГО отношения к теме тренинга не имеют. Если начинаешь его слушать, дловишь негатив от группы. которую этот участник заебал. Действия?

Прерву этого еблана на полуслове и расскажу просветляющую рутину с дибилом, который всех заебал, в главной роли (АМ на него). Вызову тем самым ржач у всей группы.


4. Участник просит тебя показать, как наводится конфузионный транс / ставятся якоря / генерируется МС / придумать ответ на вопрос / подсказать что делать в ситуации. Книгу все читали, сайт тоже. Требуют показать. Действия?

Транс, якоря, МС - покажу, если это относится к теме семинара.

Придумать ответ на вопрос - имеется ввиду утилизировать фразу девушки, я правильно понимаю? Если фраза интересная - придумаю. Если шаблонная - придумаю и отстебу дурня.

Подсказать - то же самое, что и в случае ответа на вопрос.


5. Участники просят для демонстрации кинестетики привести девушку и показать. Есть 15 минут кофебрейка. Действия?

Вам надо кинестетику показать или посмотреть как я девушку приведу?
Если первое - то, блять, кто там спрашивал? Ты? А ну иди сюда, буду на тебе показывать!
Если второе - то отправляются изучать мой ответ на первую ситуацию.


6. В группе есть человек с протезом ноги. Пришел учиться соблазнять женщин. Какую индивидуальную работу ты с ним готов делать?

Никакой. Человек с протезом ноги точно также хочет ебаться, как и все остальные. И методы обучения не будут индивидуальными. Кроме того, незачем акцентировать лишнее внимание на проблеме человека.


7. У участника группы есть явный запрос на индивидуальную психотерапию. Готов приехать вечером к тебе домой. Проблема связана с травматическими десткими переживаниями. Что будешь делать?

В зависимости от сложности проблемы, я либо возьму с него доп. деньги за индивидуальную консультацию (если проблема решаема), либо верну часть денег за тренинг (кроме неустойки) и отправлю восвояси, чтобы не навредить.


8. Участник группы постоянно ведет конспект и постоянно ловит тебя на неправильном изложении фактов. Твои действия?

Маркером в ебало.

Гремлин, сколько баллов по шкале от 0 до 8?

[Dervish]

Хуясе молодое поколениеМак, я бы к тебе не пошелчестно

[Red Gremlin]

2 македонский... ну 1 бал если собирать доли по всем кейсам :)